Choque-Mamani, L. (2022). Estrategia didáctica basada en el aprendizaje desarrollador para la investigación en la Carrera de Trabajo Social Universidad Autónoma Tomás Frías Sede Uncía, Bolivia. Revista Ciencia & Sociedad, 3(1), 3–15. Recuperado a partir de https://cienciaysociedaduatf.com/index.php/ciesocieuatf/article/view/57