Toledo-Ojeda, C. J., Monsalves-Conejeros, P. y Catalán-Cueto, J. P. (2023) «Estrategias docentes para implementar metodologías activas participativas en la formación para carreras técnicas»., Revista Ciencia & Sociedad, 3(1), pp. 56–67. Disponible en: https://cienciaysociedaduatf.com/index.php/ciesocieuatf/article/view/64 (Accedido: 22 noviembre 2024).