Editorial

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Resumen

Este editorial explora la intrincada relación entre educación, seguridad alimentaria y el apremiante desafío del cambio climático. Se destaca cómo la educación emerge como una herramienta fundamental para fomentar la resiliencia de las comunidades, promover prácticas agrícolas sostenibles y garantizar el acceso a alimentos nutritivos en un contexto global de crecientes incertidumbres climáticas. Además, se incorporan brevemente hallazgos de diversas investigaciones que ilustran la amplitud de temas relevantes para el desarrollo social y la innovación, desde la seguridad alimentaria hasta la gestión educativa y el patrimonio cultural.

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Publicado

2025-05-01

Cómo citar

Espinoza-Freire, E. E. (2025). Editorial. Revista Ciencia & Sociedad, 5(2), 142–144. Recuperado a partir de https://cienciaysociedaduatf.com/index.php/ciesocieuatf/article/view/194